Η Σημαντικότητα της Σύνδεσης Εκπαίδευσης και Αγοράς Εργασίας

Ο σύμβουλος εκπαίδευσης Κωνσταντίνος Κοτιός ανέφερε σε δηλώσεις του στο EΡΤΝews την ανάγκη προσαρμογής των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, ιδίως για τα επαγγέλματα του μέλλοντος, όπως η τρισδιάστατη εκτύπωση, η κυβερνοασφάλεια και η μηχανική εκμάθηση. Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης του στην εκπομπή «Συνδέσεις», τόνισε ότι η τάση αυτή προσελκύει ολοένα περισσότερους νέους, ενώ παράλληλα επισημαίνει την αποσύνδεση που παρατηρείται μεταξύ εκπαίδευσης και αγοράς εργασίας, γεγονός που οδηγεί σε σημαντικά κενά.

Μιλώντας για τις προτιμήσεις της νέας γενιάς, ο κ. Κοτιός παρατήρησε: «Η νέα γενιά στρέφεται προς τα επαγγέλματα του μέλλοντος καθώς αυτά είναι ορατά και προσβάσιμα μέσω του διαδικτύου. Βλέπουν καθαρά ότι εκεί υπάρχουν προοπτικές και οικονομικά οφέλη». Ωστόσο, εξέφρασε την ανησυχία του ότι οι νέοι πολλαπλασιάζουν τις επιθυμίες χωρίς να εξετάζουν αν διαθέτουν τις απαραίτητες δεξιότητες για να ακολουθήσουν αυτά τα νέα επαγγελματικά μονοπάτια.

Η αδυναμία σωστού επαγγελματικού προσανατολισμού είναι ένα ζήτημα που επισημαίνει ο κ. Κοτιός. Σημείωσε ότι πολλοί νέοι στρέφονται μαζικά προς τα ναυτιλιακά επαγγέλματα, μόνο και μόνο επειδή η χώρα μας είναι κορυφαία στον τομέα αυτό. «Σε εκθέσεις πανεπιστημίων, οι περισσότεροι εκπρόσωποι επιβεβαίωναν ότι όλοι θέλουν να σπουδάσουν ναυτιλιακά, χωρίς να εξετάζουν εάν είναι κατάλληλοι ή εάν έχουν τα προσόντα να ανταγωνιστούν στον τομέα αυτό», πρόσθεσε.

Επιπλέον, ο κ. Κοτιός ανέφερε την έλλειψη ενδιαφέροντος για τεχνικά επαγγέλματα που σταδιακά εκλείπουν, όπως οι ξυλουργοί, οι ηλεκτρολόγοι και οι σιδηρουργοί. «Υπάρχουν σήμερα νέοι που επιθυμούν να ακολουθήσουν αυτά τα επαγγέλματα; Αυτό το ερώτημα παραμένει αναπάντητο, καθώς διαρκώς διαπιστώνουμε τη δυσκολία εύρεσης τεχνιτών», επισήμανε.

Ακόμη, τόνισε ότι οι τεχνικές ειδικότητες απαιτούν εξειδίκευση και οι γνώσεις αυτές δεν είναι εύκολα δυνατό να καλυφθούν από τους μετανάστες, δεδομένου ότι το δημογραφικό πρόβλημα των μειωμένων νέων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας θα επιδεινώσει την κατάσταση. Σχολίασε την έκθεση του ΚΕΠΕ, η οποία υποδεικνύει ότι το 70% των Ελλήνων εργαζομένων απασχολείται σε τομείς διαφορετικούς από αυτούς που σπούδασαν. Αυτό καταδεικνύει την αδυναμία του εκπαιδευτικού μας συστήματος να συνδεθεί με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, σε αντίθεση με άλλες χώρες, όπως οι σκανδιναβικές.

Είναι φανερό ότι η ανάγκη για επανασχεδίαση του εκπαιδευτικού συστήματος και η αναγνώριση των τεχνικών επαγγελμάτων είναι επιτακτική, ώστε να εξασφαλιστεί μία καλύτερη και πιο αειφόρος επαγγελματική προοπτική για τις επόμενες γενιές. Ο σωστός επαγγελματικός προσανατολισμός και η αξιολόγηση των δεξιοτήτων των νέων αναδεικνύονται ως κρίσιμα ζητήματα που απαιτούν άμεσες λύσεις και στρατηγικές.